Il dubbio…le incertezze…le grandi domande…chi rassicurerà?! Timidi, un po’ emozionati ma fortemente incuriositi, i ragazzini delle classi quinte di diversi plessi di scuola primaria fanno il loro ingresso nell’edificio che si appresta ad accoglierli per infondere loro la serenità di cui ha bisogno chi, come loro, si accinge a fare il “grande passo”.
Sorridenti e amorevolmente affabili, i professori e le professoresse dell’istituto accolgono i ragazzini della scuola primaria, accorsi numerosi insieme ai loro genitori, per constatare che quanto è loro stato preventivamente delineato corrisponde effettivamente alla realtà.
Gremita, la capiente sala auditorium accoglie i ragazzini ospiti con i loro genitori, unitamente ai bravi ragazzi di tutte le classi della Scuola Secondaria di Primo Grado e ai loro docenti. Con l’affabilità che la contraddistingue, la prof.ssa Romina Bellina, Dirigente Scolastico dell’istituto, affiancata dalla sempre efficiente vicaria, ins. Claudia Paradiso, dopo non aver lesinato sentite espressioni di ringraziamento a quanti intervenuti per l’occasione, illustra dettagliatamente l’ampia ed efficace offerta formativa dell’istituto, che vanta alunni iscritti provenienti anche da zone e comuni limitrofi a Pedalino, Comiso compreso.
Allieta l’evento l’esibizione dell’orchestra del Corso di Strumento Musicale dell’istituto, diffondendo melodie allietanti e accattivanti. Incuriositi, i ragazzini ospiti, unitamente alle loro famiglie, vengono condotti nelle ampie e variopinte aule del plesso, per essere coinvolti in interessanti laboratori pensati a misura!
A proposito di musica, le note di “C’est la rentrée” aprono le attività del laboratorio “Lingue in gioco – Language play – Jeux de langue”, invogliando i piccoli ospiti ad unirsi al canto in lingua francese dei loro futuri compagni più grandi, che mostrano una particolare dimestichezza con le lingue straniere nel presentare se stessi e l’istituto in lingua inglese, nell’illustrare sempre in lingua inglese i tratti salienti della Rivoluzione industriale, per un’ottima lezione in modalità CLIL. Gadget di ricordo di questa bellissima esperienza un simpatico segnalibro raffigurante la bandiera francese.
Riflettori accesi, videocamere puntate, “green screen” ben posizionato… sarà il set di un film? Incuriositi, gli alunni ospiti vengono catapultati nel mondo della cinematografia attraverso il laboratorio audiovisivo perfettamente allestito grazie ai fondi del PNRR. È facile, così, imparare a conoscere la tecnica di animazione del passo uno o stop motion, per creare l’illusione del movimento fotografando, con grande pazienza, oggetti e alunni un fotogramma alla volta, spostandoli di pochi millimetri tra uno scatto e l’altro, e poi unendo le immagini in sequenza. Il nostro istituto vanta, infatti, l’impegno per la realizzazione di questo laboratorio, avviando un percorso sulla Media Education, finalizzato a rendere gli studenti più consapevoli dei meccanismi alla base del linguaggio audiovisivo e multimediale.
Simpaticissimi i prodotti finali del laboratorio congiunto di Arte e Matematica! Com’è possibile che dalla traccia di un numero possa sbucare fuori un bellissimo animale? Eh, sì, tutto è possibile quando l’arte e la creatività irradiano i campi semantici del mondo dei numeri.
Salutiamo con un sentito ARRIVEDERCI i nostri graditi ospiti, sapendo che l’apprezzare la validità di un percorso formativo basato su efficienza e produttività sia allettante quando è congiunto a creatività e divertimento, ingredienti essenziali del nostro amato Istituto Bufalino!
Referente alla comunicazione
Ins. Elisabetta Pizzimento
Laboratorio Arte e Matematica
Laboratorio Audiovisivo
Laboratorio Linguistico
Open Day Accoglienza
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